学术英语课程建设:课程设计理论与实践
2014/03/28
对于有“学术英语”课程开设需要的学校而言,课程体系设置应该遵循怎样的原则?不同学校院系的“学术英语”教学应采取怎样的教学模式,侧重哪些内容?本期热点聚焦继续邀请大学英语领域教育专家以及一线教师分享西交利物浦大学、山东大学、复旦大学、广西大学、北京工业大学、清华大学及贵阳医学院的课程实践经验与做法,相信不同的院系可以从中获取不同的借鉴与启发。
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