首页>>全国高校英语教师教育与发展系列研修班>>教学理论与研究方法>>论文阅读>>2009:应用语言学论文阅读与写作研修班

通过一天的学习,对研修班的感受有:
一、讲座模式的新颖性
二、学习团队的互动性
三、理论与实践联系的密切性

 

 

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